行测备考:言语题也能一题多解?

知满天教育网     发布时间: 2016-11-18     信息来源:      点击数:次

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  行测备考:言语题也能一题多解?

  我们在做数量题时会发现,有些题目可以一题多解,即从不同的角度入手,最后得出的是相同的答案。其实,一些言语题也是可以一题多解的。

  言语题目的知识点有时比较隐蔽,没有数量题那么直接,通过数字表现在题目当中,也没有那么容易被发现。但是有些言语题在命题时是从多角度考虑的,基础知识扎实的同学,可以从多个角度破解题目。

  【例1】有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。

  这段文字的主旨是( )。

  A。幼儿的健康发展离不开结构游戏

  B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

  C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

  D。幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

  【答案】C

  【解析】此题可以从三个角度去入手。

  第一个方法是借助反向援引:文段第一句“有一种看法”强调在结构游戏中无须教师的参与,即在结构游戏中教师不重要。由于是反向援引,作者观点应与其相反,则作者观点应该强调在结构游戏中教师很重要。观察选项发现C符合此意。

  第二个是借助递进关系:文段最后句出现“不仅...更...”强调在结构游戏中教师的教学方法非常重要。C符合文意。

  第三个是借助反面论证:文段最后出现“否则”反面论证标志词,之前为正点观点。所以答案为C。

  【例1】学术没有钱就像艺术没有钱一样,大概是很难发展的。马克思没有恩格斯的资助,怕是写不完《资本论》的——尽管他是天才。杜甫如果不是有当着刺史、节度使,可以给他资助或支一份饷银的高适、严武前辈可以投靠,他在成都那些年的生活、创作,都得是另外一幅模样——哪怕是诗圣。但是,单靠钱也堆不出学术,堆不出艺术。

  这段文字的主要意思是( )。

  A.没有钱,学术和艺术的发展寸步难行

  B.马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助

  C.钱是学术和艺术发展的必要条件

  D.只有钱和没有钱一样,学术和艺术都不能得到很好的发展

  【答案】D

  【解析】此题可以从文段和选项两个角度入手。

  从文段来看,为总分总结构,首句说学术没钱很难发展。尾句说但靠钱也不行。综合首尾,有钱没钱都一样,选择D。

  从选项看,利用排同求异法。AC意思相近,均排除,B围绕例子展开,排除。所以答案为D。

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